При обучении  слушателей мы используем коммуникативную методику, которая направлена на практику общения. Данная методика популярна в ведущих языковых школах в Европе и США.
 

Коммуникативный подход предполагает развитие четырех ключевых языковых навыков: восприятия устной речи, говорения, чтения и письма, но повышенное внимание уделяется именно первым двум.

В нашем языковом центре занятия проводятся таким образом, что украинский или русский язык практически не используются.

Также отстутсвуют механические воспроизводящие упражнения: их место занимают игровые ситуации, игры соревновательного характера, работа с партнером, задания на поиск ошибок, интеллектуальные задания, сравнения и сопоставления, подключающие не только память, но и логику, умение мыслить аналитически и образно. Весь комплекс приемов помогает создать англоязычную среду, в которой должны "функционировать" учащиеся: читать, общаться, участвовать в ролевых играх, излагать свои мысли, делать выводы.
 
Одним из основных приемов  является  имитация ситуаций из реальной жизни, призванных стимулировать учащихся к активному "говорению". При этом очень важно, чтобы темы были актуальными, интересными,  связанными с повседневной жизнью учащихся.

В отличие от классических методов, основу которых составляет повторение и запоминание, на занятиях наших преподавателей ход урока зависит от самих обучаемых - их ответов, реакции и т.п. Поскольку общение происходит осмысленно на практические и жизненные темы.

Преподаватели являются ведущими, и их роль заключается в организации дискуссии и направлении хода занятия.

Основные уровни согласно Общеевропейским Рекомендациям языкового образования: